Este libro es el resultado de un cruce, el de la sensibilidad social con la sensibilidad espiritual. En contra de lo que parecería natural y lógico, ambos mundos no van siempre unidos. Por un lado, muchas personas implicadas en las iniciativas y movimientos por otro mundo mejor posible no parecen mostrarse interesadas por cultivar la espiritualidad ni por la religión.

Con frecuencia, para vivir equilibradamente, sanamente, sin malestares… necesitamos fármacos. Nos los indican los médicos, los tomamos nosotros o nos los suministran por varias vías… Los fármacos se expenden en forma de medicamentos, que contienen uno o más principios activos…

Pero la vida gozosa y saludable no la encontramos en los productos químicos…

Más allá de linajes y maestros, de escuelas y creencias. 

Nacer es más, bastante más, que el hecho fisiológico de salir del seno materno. Este libro es una ayuda para clarificar qué es nacer, porque su autor considera -y vive muy seriamente en sí tal consideración- que estamos en este planeta para nacer plenamente en cada instante; que la vida sí tiene un sentido: ampliar la luz de la conciencia…

Propuestas para educadores y familias.

La educación emocional es una respuesta a las necesidades sociales: ansiedad, estrés, depresión, violencia, consumo de drogas, etc. Todo esto es manifestación del analfabetismo emocional. El objetivo es el desarrollo de competencias emocionales, entendidas como competencias básicas para la vida.