Mi querida educación en valores
Cartas entre docentes e investigadores
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Cartas entre docentes e investigadores
La clave de este libro es tan sencilla y difícil como su título, Vivir. Setenta y cinco breves capítulos de una página con sugerencias para una espiritualidad del despertar a la Vida de la vida. Despertar a la gratitud por la vida, a la llamada a la convivencia y a la compasión liberadora.
Un análisis del modelo y propuesta de futuro
Estrategias para abordar el conflicto.
La presente obra es fruto del trabajo en equipo y del debate entre profesores de Educación Secundaria y miembros GREM (Grup de Recerca en Educació Moral) y del Programa de Educación en Valores del ICE de la Universidad de Barcelona. El grupo de trabajo sobre Convivencia y conflictividad se constituyó con un doble objetivo: analizar y reflexionar de forma…
Más allá de linajes y maestros, de escuelas y creencias.
Nacer es más, bastante más, que el hecho fisiológico de salir del seno materno. Este libro es una ayuda para clarificar qué es nacer, porque su autor considera -y vive muy seriamente en sí tal consideración- que estamos en este planeta para nacer plenamente en cada instante; que la vida sí tiene un sentido: ampliar la luz de la conciencia…
Del consenso en los principios a una propuesta para la acción
Propuestas didácticas