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Beatriz Rodriguez Vega es Psiquiatra, Jefa de sección del servicio de Psiquiatría y Salud mental del Hospital Universitario La Paz, doctora en Medicina por la Universidad Autónoma de Madrid. Trabaja como Coordinadora de la Unidad de enlace y Psicoterapia del Hospital Universitario la Paz y es Profesora Asociada del departamento de Psiquiatria de la Facultad de Medicina de la Universidad Autónoma de Madrid. En el ámbito asistencial tiene experiencia específica en psicooncologia, dolor crónico, perspectiva de género y en Trastornos por trauma.Desde 1997 dirige, junto a Alberto fernandez Liria, el Master de Psicoterapia Perspectiva Integradora de la Universidad de Alcalá de Henares en Madrid
Entre sus publicaciones más destacadas están los libros escritos junto con Alberto, de la Práctica de la Psicoterapia: la construcción de narrativas terapéuticas (2001) , Habilidades de entrevista para psicoterapeutas (2002) y Terapia Narrativa basada en Atención Plena para la depresión (2012), además de capítulos de libros y artículos en revistas especializadas.
Esto de ser humano trata de cómo reaccionamos ante las heridas de la vida. Ser un ser humano es ser un ser herido. Y la forma en la que individual y colectivamente afrontemos el dolor abre o cierra posibilidades de crecimiento futuro. Este libro te invita a cultivar la atención en el presente como puerta de salida de la cárcel del pasado para despertar plenamente a tu vida.
Los seres humanos construimos sentido y significado a través de las historias que nos contamos a nosotros mismos o a otros sobre nuestra experiencia. En la Terapia Narrativa Basada en la Atención Plena, entendemos el proceso terapéutico como una conversación entre terapeuta y paciente que facilita la evolución de los significados narrativos.
Sabemos que la entrevista es, en buena medida, un arte. Pero esto no quiere decir que no sea adiestrable. Este paquete formativo pretende agrupar una serie de ejercicios pensados para entrenar específicamente algunas destrezas que facilitarán el que la comunicación entre el clínico y el paciente se establezca con fluidez y al servicio de los objetivos de la actividad clínica.
Este libro surge como consecuencia de la reflexión que nuestros alumnos y pacientes nos han impulsado a hacer con sus preguntas y sus problemas en la clínica. Los autores hemos compartido durante los últimos diez años una labor docente que nos ha animado al desarrollo conjunto de las ideas que exponemos aquí de un modo sistemático.