Hacia el equilibrio de la población mundial
El equilibrio demográfico y la ética cristiana
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El equilibrio demográfico y la ética cristiana
Delaneyk betidanik nahi izan du txakurtxo bat, eta gurasoak konbentzitu nahi ditu. Horretarako, herriko animalien babeslekuan boluntario moduan lan egiten hasi da eta urteroko ongintzazko txakurtxo-desfilean lagunduko du. Baina arazoak hasten direnean, Pijama Festen Neskak Delaneyren ametsa bizirik mantentzeko gai izango dira?
Contemplando y predicando.
En una sociedad tentada por la desesperación, la fe en Jesús de Nazaret sostiene nuestra esperanza y nos hace llevar la fiesta en el corazón, cantando cada día la Buena Noticia que Él nos trae de parte de Dios: “los ciegos ven y los cojos andan, los leprosos quedan limpios, los sordos oyen, los muertos resucitan y a los pobres se les anuncia la salvación” -Lc 11,5-.
San Francisco Javier (1506-1552) no pidió ir a las Indias. De un día para otro fue enviado por su maestro y padre, Ignacio de Loyola. Nadie, absolutamente nadie, sabía cómo conducirse en medio de un mundo tan distinto al europeo de su época. Este libro nos ofrece las claves de su envío y misión. Javier, en medio de las soledades y peligros de los monzones y tifones, del frío del Japón…
Pijama Festen Neskek berri SINESTEZIN bat entzun dute! Luke Lewis pop izar gaztea Valley Viewera itzuliko da kontzertu berezi bat emateko! Mareni buruan sartu zaio hiriko irratiko lehiaketa irabazi nahi duela bere bihotzeko azukre koxkorra ezagutzeko eta bere amets guztiak egia bihurtzeko!
Baina amets guztiak ez dira egia bihurtzen...
A partir del final de la II Guerra Mundial se han producido dos grandes fenómenos: la estima por los derechos humanos; y la crisis de las religiones, concretamente del cristianismo y, dentro de él, del catolicismo. Este libro nos hace caer en la cuenta de la profunda relación existente entre estos dos hechos, y del problema que la Iglesia tiene planteado y no resuelto ante los derechos humanos.
Guía para padres y educadores.
¿Qué son los medios de comunicación? ¿Qué efectos tiene el contenido de los medios en nuestra forma de pensar, de relacionarnos con los demás? ¿Cuántas horas vemos la televisión? ¿Cómo hacer para protegernos de los contenidos violentos? ¿Es posible que los niños vean menos la televisión?
Cuarenta años después del Vaticano II