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Soplan nuevos vientos en la Iglesia que están reformando las prácticas del ministerio pastoral y educativo. Soplan en dirección a la praxis, hacia una acción más fiel, enraizada en un discernimiento también más fiel. Soplan en la dirección de la espiritualidad, obligándonos a caer en la cuenta de que los viejos métodos han explotado ya suficientemente su capital.
La vida es un continuo –y realmente complejo– proceso de aprender y desaprender. Y también un cúmulo de ocasiones perdidas en las que "decidimos" no querer aprender ni tampoco desaprender. Gran parte de los aprendizajes los recibimos de una manera estructurada: en la familia, en el jardín de infancia o en el colegio, en el trabajo o en la universidad, nos enseñan –y aprendemos– muchas cosas.
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