La construcción de la identidad en contextos multiculturales
Pijama Festen Neskek berri SINESTEZIN bat entzun dute! Luke Lewis pop izar gaztea Valley Viewera itzuliko da kontzertu berezi bat emateko! Mareni buruan sartu zaio hiriko irratiko lehiaketa irabazi nahi duela bere bihotzeko azukre koxkorra ezagutzeko eta bere amets guztiak egia bihurtzeko!
Baina amets guztiak ez dira egia bihurtzen...
Aprendizaje, Corazón, Talento, Diálogo y Solidaridad.
Si nos pusiéramos en la mente y en el corazón de un niño o una niña en una escuela como la que soñamos los educadores y educadoras que hemos realizado este libro, seguro que diría algo parecido a esto:
- Mi colegio abre muchas puertas. Por eso nos enseñan a usar muchas llaves.
Este libro supone una aportación básica, desde la Psicología, para el afrontamiento y comprensión de la Fibromialgia y sus consecuencias. Escrito en un tono distendido, claro y conciso, para ser entendido de principio a fin sin la interferencia de la jerga técnica propia de los manuales para profesionales.
Delaneyk betidanik nahi izan du txakurtxo bat, eta gurasoak konbentzitu nahi ditu. Horretarako, herriko animalien babeslekuan boluntario moduan lan egiten hasi da eta urteroko ongintzazko txakurtxo-desfilean lagunduko du. Baina arazoak hasten direnean, Pijama Festen Neskak Delaneyren ametsa bizirik mantentzeko gai izango dira?
Pinceladas de filosofía experiencial.
En el mundo indeterminado en el que vivimos, muchas personas se sienten inseguras, perdidas en una maraña complicada de información, con dificultades para afrontar los problemas de la vida o con temor a lo que nos depara el futuro. La filosofía experiencial puede ayudarnos a desatascarnos, a vivir mejor la incertidumbre, a sentirnos más seguros…
Cartas entre docentes e investigadores
Nire izena Krystal Ball da. Etorkizun-igarlea naiz, EZ aktorea. Baina ikaskideek Ozeko aztiaren antzezlana prestatzeari ekin diote, eta ezin tentaldiari eutsi, nire liburu kuttuna baita. Paper nagusia lortuko dut, edo nire azti-dohainek harlauza horiko bide okerretik eramanen naute? Gauza bakar bat dut argi…
Estrategias para abordar el conflicto.
La presente obra es fruto del trabajo en equipo y del debate entre profesores de Educación Secundaria y miembros GREM (Grup de Recerca en Educació Moral) y del Programa de Educación en Valores del ICE de la Universidad de Barcelona. El grupo de trabajo sobre Convivencia y conflictividad se constituyó con un doble objetivo: analizar y reflexionar de forma…
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