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Educar con co-razón
En los diversos espacios educativos, y más concretamente en las escuelas, hay mucha más “cabeza” que “corazón”, mucha más “mente” que “cuerpo”, mucha más “ciencia” que “arte”, mucho más “trabajo” que “vida”, muchos más “ejercicios” que “experiencias”… mucha más pesadumbre y aburrimiento que alegría y entusiasmo.
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Pantallas, juegos y educación
La alfabetización digital en la escuela.
Las nuevas generaciones se incorporan al mundo de las tecnologías a partir del uso de los videojuegos. Los videojuegos representan la entrada más directa de los niños al mundo digital. Padres y educadores se preocupan por la mucha atracción que ejercen estos juegos sobre los niños y adolescentes y por el número de horas que pasan delante de las pantallas.
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San Cirilo de Jerusalén
Cirilo de Jerusalén, declarado doctor de la Iglesia en 1882, fue obispo de la ciudad durante un largo período. Nació hacia el año 314 en Jerusalén o en sus alrededores. Fue hombre de amplia cultura, como manifiesta el uso que hace del lenguaje, de la filosofía y de sus conocimientos –en los moldes de la época– de ciencias naturales. Debió estar muy bien dotado para la oratoria.
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La familia, un valor cultural
Tradiciones y educación en valores democráticos
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Excelentes profesionales y comprometidos ciudadanos
Un cambio de mirada desde la universidad
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