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En los diversos espacios educativos, y más concretamente en las escuelas, hay mucha más “cabeza” que “corazón”, mucha más “mente” que “cuerpo”, mucha más “ciencia” que “arte”, mucho más “trabajo” que “vida”, muchos más “ejercicios” que “experiencias”… mucha más pesadumbre y aburrimiento que alegría y entusiasmo.
El arte de comunicarse con los niños y los adolescentes en el colegio y en casa.
Escuchar a los niños es una habilidad que los padres, profesores, cuidadores y orientadores escolares necesitan aplicar todos los días. Desde el profundo respeto a la actitud ya existente que puedan tener estos adultos, los autores ofrecen introducir un nuevo elemento adicional al arte de comunicarse con los niños.
Para quienes no saben qué hacer con sus hijos o con sus alumnos.
Manuel Segura condensa aquí los principales hallazgos educativos de los últimos años: los programas para enseñar a pensar y desarrollar la inteligencia; los métodos para facilitar el crecimiento moral y las propuestas de educación emocional. Todo ello para llegar a las habilidades sociales…
Mundiala! Neil Andertoli ez zitzaion inoiz burutik pasa ere egin bideojokoetan jokatzeak benetako heroi bihur zezakeela. Baina, orduan, bere bideojokorik gogokoena, Kameleoia, benetako borroka-hegazkin bat gidatzen entrenatzeko simulagailu bat zela ikusi zuen, eta Neil eta jokoan puntuaziorik altuenak lortu zituzten beste hamaika neska-mutilak Estatu Batuetako Aireko Armadaren erreskate-misio…
Textos de Benedicto XVI a los jóvenes recopilados por José Pedro Manglano.
En la historia de las religiones, los dioses siempre se han distinguido por su poder, un poder guiado por su majestuosidad e incluso por su capricho. En contraste total, los cristianos presentamos un Dios perdedor, niño, mal negociante, pequeño, tierno, esclavo, no entrometido... Sí.
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