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La familia, un valor cultural
Tradiciones y educación en valores democráticos
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Desenterrar y vivir el Evangelio
Me entusiasmé profundamente del Jesucristo del Evangelio.
Me alimenté todos los días de todos los años con la Eucaristía.
Gocé profundamente y sentí a un Padre-Dios en la Naturaleza.
Me fui a vivir con “ellos”, los preferidos del Señor.
Y salió este librito para compartirlo contigo.
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Excelentes profesionales y comprometidos ciudadanos
Un cambio de mirada desde la universidad
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Porque os quiero a los dos
Este libro nos invita a desarrollar un enfoque sistémico en la educación infantil. La mirada sistémica nos ayuda a entender mejor a los niños y adolescentes, sus alegrías y sus sufrimientos. Cuando muestran trastornos de comportamiento y del aprendizaje, están intentando captar nuestra atención y dirigirla hacia problemas familiares no resueltos…
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Detrás de la apariencia
Cualquier cosa sirve de excusa, todo es vehículo, oportunidad, puerta a espacios nuevos, insondables, a eternidad presente, milagro manifiesto para quien ve detrás de la apariencia.
La vida se despliega ante nuestra mirada y podemos quedarnos atrapados en la percepción aprendida, en la interpretación acordada, en la manifestación preestablecida por la mente.
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Vincúlate
Relaciones reparadoras del vínculo en los niños adoptados y acogidos. Existen muchos libros que exponen la teoría del apego como uno de los marcos conceptuales más completos a la hora de explicar el desarrollo humano pero, a juicio del autor, son pocos los que se plantean acercar estos conocimientos a las familias adoptivas y acogedoras, que tienen hijos y niños con apegos disfuncionales…
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Estrategias para filosofar en el aula
Relatos breves para la reflexión
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Es que soy adolescente... y nadie me comprende
Es que soy adolescente suena a excusa, y en cierto modo lo es, pero ante todo es una forma de pedir ayuda. El chico o la chica que se acoge a esta premisa no siempre lo hace para montar un argumento justificativo, sino como un grito de socorro para que los padres, y los adultos en general, nos esforcemos por comprender lo que ellos mismos no comprenden.
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Cómo orientar hacia la construcción del proyecto profesional
Las corrientes actuales de la psicopedagogía coinciden en afirmar que la planificación de la carrera laboral tiene su origen en un meditado balance de las propias competencias. De hecho, la construcción del proyecto profesional -por fases y progresivamente- es un una manera de reflexionar sobre dichas competencias y de adecuar el bagaje personal a la elección del futuro puesto de trabajo…
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