Los trastornos del apego en un nino adoptado

El apego es el vinculo que se crea entre el bebé y la persona encargada de su cuidado y es determinante para su futuro desarrollo integral como persona. Las estructuras biológicas cerebrales se forman durante los tres primeros anos, por lo que un apego bien desarrollado -“apego seguro”, lo llaman los especialistas-, resulta fundamental para el progreso neuronal del nino. Un apego seguro facilita el desarrollo de un cerebro armónico; un apego desorganizado, lo altera.
Muchos ninos adoptados, provenientes de otros paises, han vivido sus primeros meses o incluso anos en orfanatos. Aunque la estancia en esas instituciones no es homologable, muchos de ellos han pasado gran parte del tiempo sin una presencia o un estimulo humano cercano, por lo que la probabilidad de que sufran algun trastorno del apego es mayor. El problema también se presenta en los ninos de acogida, que no han conocido el orfanato pero proceden de familias desestructuradas y que han sido criados en un ambiente de maltrato, con unos progenitores incompetentes.
Todos ellos comparten la necesidad de superar esos trastornos del apego; de que les sea reconducido el modelo de apego inseguro infantil hacia la seguridad. El psicólogo y psicoterapeuta José Luis Gonzalo Marrodan ha ligado los principales trastornos y disfuncionalidades de la teoria del apego a un colectivo en concreto: el de los ninos adoptados o acogidos. “Vinculate. Relaciones reparadoras del vinculo en los ninos adoptados y acogidos”, publicado por Desclée De Brouwer, esta llamado a ser un manual de referencia para maestros, educadores, psicólogos, psiquiatras…para todas aquellas personas que trabajan en el ambito de la protección de la infancia y también para las familias de adopción y de acogida.
Gonzalo Marrodan ha volcado en este libro las teorias y aportaciones de incontables autores especialistas en la materia, asi como su extensa experiencia profesional acumulada en su consulta privada desde hace mas de dos décadas. Todo ello, aderezado con la descripción de casos reales y con numerosas referencias de videos y propuestas de ejercicios practicos.
José Luis Gonzalo Marrodan
Psicólogo y psicoterapeuta infantil y de adultos. Formado en psicoterapia infantil por el IFIV de Barcelona. Psicoterapeuta por la EFPA. Formación en EMDR (nivel II) Trabaja en consulta privada desde 1994, y desde hace doce anos su campo de interés principal y su labor profesional se centran en la aplicación de la teoria del apego a la psicoterapia.
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