Isabel Vilafranca Manguán es profesora agregada del Departamento de Teoría e Historia de la Educación de la Universidad de Barcelona, doctora en Pedagogía y licenciada en Filosofía. Miembro del Grupo consolidado de investigación GREPPS (Grup de Recerca en Pensament Pedagógic i Social) así como del ≪Institut de Recerca en Educació≫ (IRE), ambos de la Universidad de Barcelona. Su ámbito principal de estudio y publicación es la Historia de la Educación, si bien además ha realizado trabajos sobre Pensamiento Pedagógico Contemporáneo, Filosofía de la Educación y Educación para la ciudadanía. Actualmente lidera un proyecto de investigación financiado por el RecerCaixa titulado “Pensamiento pedagógico y discursos educativos en la construcción europea cien años después de la Gran Guerra. Entre el pasado y el futuro”, subvencionado por La Obra Social de La Caixa junto con la ACUP (Asociación Catalana de Universidades Públicas).